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第71期 PIE 立坊電子報:教師概況-會計系與工管系教師群拜訪印尼塞貝拉斯馬叻大學

發佈日期:2018-11-25      類別:大學部      發佈單位:accparttime
第71期 PIE 立坊電子報:教師概況
四會四A/何菀蓁


雲科大會計系國際化教學
 
  「地球村」一詞源於交通及網路日益發達後,國與國之間貿易、語言、文化等等多項交流日趨頻繁,漸漸的,世界各國間的距離變得緊密,「全球競爭力」成為現今學生們更需要在意的課題。

  面對變動越來越快速的國際化競爭趨勢,近年教育部大力推動科技大學老師與學生除了將理論與實務結合、也希望教育能跨出國與國之間的界線,增進國際間教學交流。
理論實務結合的方面,在學期間學生能透過產業實務實習,會計實務專題來增加自己對實務的了解並將所學運用。
 
  在課程安排方面,教師授課部結合業師教學,透過業師於課堂中教學專業並分享多項業界經驗,使學生們能更開闊眼界。另外對於國際議題,學校積極與他國簽屬姐妹校,以利欲出國交換的學生能有更多的學習機會;老師們積極至到各國進行學術交流及業界參訪,增加老師們國際視野。

  會計系的老師們對於國際化教學更有多面向的發展,對學生適用之教材會選定國際財務報導準則,國際審計準則的國際化教材,期學生在學期間所學知識能在未來踏入職場後能將與國際市場無縫接軌。此外,會計系教師也積極推展國際化,拜訪國外學校及國際企業。例如今(107)年會計系教師群於6月拜訪中國江夏學院,及8月與工管系教師群一同拜訪印尼Universitas Sebelas Maret (塞貝拉斯馬叻大學)及印尼當地台商。
  
  本次採訪邀請同時參與前述兩場國際交流,同時為會計系國際化委員的何里仁老師分享教師群在印尼之行的感想,以及對教學國際化的看法。

  會計系教師群到訪印尼塞貝拉斯馬叻大學,除了討論雙方學生交換與設置專班等多項學生教育交流的相關事宜外,教師群也拜訪印尼當地設廠的台商。近年許多國內企業在東南亞地區設廠,結合便宜的人力成本及土地,進而提升當地就業機會,跨國經營模式已成為企業常態,藉由參訪過程了解跨國經營的生產、財務及策略層面。

  何里仁老師提到,當台商需要選擇海外投資的地點時,需要花費更多的精神及時間去蒐集及了解當地局勢,社會環境、經濟發展、教育栽培、建設、在地風俗文化、政治環境、法規規範,確定設廠後對於工廠安排也須花費更多心思來與員工們相互溝通磨合雙方工作習慣,牽一髮而動全身的策略管理也需要更縝密、長遠的安排。透過此次的印尼參訪,老師們也期望能與至國外設廠的台商能提供海外實習的職缺,使學生能透過參與海外實習將所學運用業界,也能增加文化交流的經驗。
  
  國際化是一股不可逆轉的潮流,想要培養出宏觀天下的學生,在第一陣線的老師們更須具備國際觀,走入業界親臨實務現場。對教師教學內涵及品質定能提升,何里仁老師對於培養學生「國際化」一詞之教學,抱持希望能將透過教學過程培養學生能將國際化的想法靈活運用在生活、更期望能在教學過程將國際化的大方向潛移默化深植學生心中,最後老師期望勉勵學生面對瞬息萬變的國際情勢能抱有敞開心胸學習及接納的態度,時刻將自己化身海綿,盡力的吸收每個能給予自己學習成長的課題吧!

 


會計系與工管系教師群拜訪印尼塞貝拉斯馬叻大學(Universitas Sebelas Maret)(照片提供:會計系辦公室)
關鍵字:PIE立坊電子報、教師概況、會計系教師、工管系教師、印尼塞貝拉斯馬叻大學
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